乌鲁木齐一学校学生正在用手机QQ聊天。（资料图片）

　　随着新学期开学，乌鲁木齐中学生们又给自己增添了些点子产品，新换手机的学生不在少数。学生用新手机的同时，老师郁闷的事也随之而来。“现在手机功能都很强，上课挂着QQ的学生屡见不鲜。用手机偷菜、看电影的学生更是多。”乌鲁木齐天山区一所初中学校的朱老师说。

　　记者走访乌鲁木齐中心城区的十多所中学，发现手机在中学生群体中，成为司空见惯的东西，手机上网也已不稀奇。伴随着手机功能的增多、性能的增强，他们的追求也从接打电话、收发短信、听歌看书等，逐渐向内存大、兼具多任务运行升级。

　　学生

　　基本上都开了手机上网业务

　　在走访中，记者发现，无论使用的是普通手机，还是智能、高端手机，同学们基本上都开通了手机上网业务。记者打开了初三学生魏栗的QQ空间，一共28篇日志，三分之一是用手机写的。用手机写的日志中，占用上课时间发的占三分之二。在她的留言板上，还能看到有同学用手机给她留言。从今年1月1日起到现在的留言中，用手机回复的有十条。

　　今年上高二的尹同学，在高一下学期时开始使用一部诺基亚X6手机，选择了赠送上网流量的套餐业务。他说班里40多名同学差不多三分之二都用的这一款。同学们能把这类手机功能完全开发出来，不仅仅停留在接打电话这个层面。

　　虽然他自己不怎么上网聊天，多数时候是上网看书、查资料单词、进空间，但他不讳言有同学整天挂网，甚至是在上课时间还会QQ聊天。

　　高一的郭同学现在使用的是普通手机，但是他认为“智能手机是好东西啊，谁不想用？”他说，自己现在的手机挂了QQ，来个短信什么的就掉线，更别说挂着QQ干别的事情，但是一些同学使用的智能手机，就可以同时打开几个页面、挂着QQ也还可以干别的，内存一般都比较大，能存储多个游戏、电影，玩的时候很方便。

　　“因为每月都送上网流量和免费短信，很便宜，主要针对学生，一个月花费最多50元。”初二学生周琦说。

　　家长

　　只要承担得起 不会干涉孩子用

　　面对孩子使用智能手机，家长又持什么态度呢？

　　记者在北门、人民广场、南门采访了30位学生家长，大家反应均为：只要经济承担得起，就不会干涉孩子用智能手机。

　　市民张维说，现在的孩子或多或少都有些攀比心理，别人有了，自己也想有。张维的儿子就是用今年的压岁钱，给自己买了一部1900多元的摩托罗拉智能手机。

　　“您知道您的孩子用手机都干些什么吗？”面对记者这一问题，家长们的第一反应是：打电话、发短信。对于孩子所使用的其他功能，他们并不清楚。市民吴敏说，自己的孩子用的手机是全家人手机中最高档的，经常看他拿着手机玩，但具体干些什么，她也不清楚。

　　“手机都是孩子选的，只要价格能接受，我就给他买，至于是不是智能的，我还真不知道。”市民高玲说。

　　记者在通信市场上看到，智能手机从1000多元至8000多元不等。中山路一家卖手机的崔老板说，2000元就能买到一款功能很强的智能手机。由于价格低，学生几乎都会选择智能手机。

　　学校

　　管理学生用手机 与“猫捉老鼠”有一拼

　　市八中副校长李焕昶主管学校德育工作，说到管理学生用手机的事，李焕昶比喻这跟“猫捉老鼠”有得一拼。他解释说，学校的初衷是不希望学生带手机，影响学习。但家长要和孩子联系，手机就成了必要的通信工具。现在手机功能这么强，很多学生的手机就像个微型电脑。学生怎么用手机，如何不让手机影响到学习，就成了校方需要面对的一大问题。

　　李焕昶要求学生进校后尽量关闭手机，不能在学校使用手机，如果有急事与家长联系，可以到任何一位老师办公室说明情况后使用。如果上课玩手机或在校园打电话，但凡被发现，就没收，两周后还给家长。

　　市八中历史老师韩雪飞说，从2007年起，学生传纸条的现象几乎消失，手机挂QQ的现象从那时开始，一条信息以前只在班里传，现在都能传到外班去。“禁是禁不住的，只能靠引导。特别是文科生，在课堂上遇到某个问题时，他们会拿出手机上百度查相关信息，但如果干别的，我就一定会没收。”韩雪飞认为。

　　延伸

　　学生评出玩手机 比例最低的课

　　学生们评出在课堂上悄悄玩手机比例最低的课：音乐课、美术课、信息技术课，还有物理、化学和生物的实验课。“吸引我们的注意力后，谁还有功夫管手机？”高三学生李丽说。

　　李丽解释，这些课程动手环节、自我展示环节很多，课程内容也很新鲜，更不存在能不能听懂的问题，所以学生们都喜欢上这些课。

　　这一情况在市八中音乐老师王亮那得到了证实。王亮说，一般每个班每周一节音乐课，有些班两周一节音乐课，每次上课他都会带着学生动起来，让学生完全参与到课程中，在他课上玩手机的情况几乎为零。

　　王亮认为，课程内容新颖、老师魅力也能够让学生收心。